 |
||||||||||
Выступления на педагогических
советах, МО, семинарах |
||||||||||
 |
||||||||||
 |
||||||||||
 |
||||||||||
 |
||||||||||
 |
||||||||||
 |
||||||||||
Принимаю активное участие в работе МО НПО
республики: |
||||||||||
- Семинар по теме: «Диагностика деятельности преподавателя», резюме по
инновационным технологиям, которые используются преподавателем в учебной деятельности -21.10.09г.; - Выступление на семинаре заместителей директоров по учебно-воспитательной работе и руководителей музеев учебных заведений начального и среднего профессионального образования по теме «Воспитание музейной культуры обучающихся», обмен опытом по краеведческой деятельности, презентация буклета ОУ «Краеведческий уголок». Протокол № 19/2 от 25.02.10г;
-Заседание МО демонстрация презентации внеклассного мероприятия в рамках акции «Эстафета памяти» к 65 летнему юбилею Победы -март 2010г. |
||||||||||
 |
||||||||||
 |
||||||||||
Инновационная деятельность
|
||||||||||
Мною создано методическое пособие на тему:
«Гражданско-патриотическое воспитание в образовательном процессе и краеведческой деятельности училища».
Цель: Повысить уровень гражданско-патриотического образования в училище, реализуя его через урочный, внеурочный и краеведческий потенциал и оказать помощь педагогам и обучающимся в обеспечении теоретической и практической поддержки.
Задачи:
- создать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей обучающихся средствами работы по гражданско- патриотическому воспитанию; - повысить мотивацию обучающихся в изучении истории России, используя огромный потенциал урочной
деятельности, способствующий формированию чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны, сохранению исторической памяти поколений; - расширить пропаганду гражданско-патриотического воспитания через внеурочную деятельность, которая стимулирует
становление личности с активной гражданской жизненной позицией, способностью к саморазвитию в сложнейших условиях XXI века; |
||||||||||